又是一年*季。伴随着考生电脑屏幕、手机短信里数字的跃动，考生或欢笑，或流泪；不一样的成绩，不一样的心情。我们诚然为满意的成绩欢欣鼓舞，却也不必为一次失败而灰心气馁。“蟾宫折桂多才俊，留仙妙笔亦扬名”。*，只是人生中一场特别的聚会。请把不快丢给昨天，努力放在今天，而将希望寄予明天。
伴随着全国各地陆续进入*分数“发榜期”，考生和家长又迎来了几家欢乐几家愁的日子。愁到极处，便生祸患。几乎每年都有类似的报道：某地有*落榜生抑郁自尽，某地*落榜生泄愤杀人。*失利，大学梦破碎，抑郁消沉。作为他的父母、师长或是朋友，该怎么安慰他？
作为一名多年从事职业技能培训的学者，一直以来都在关注这个问题，一直在想能*什么样的方式预防或帮助这些考生和家长度过难关，让美好的青春年华不再有血泪和伤害。思前想后，我觉得自己不能左右宏观体制，还是从微观入手多引导考生和家长，尽管是孤掌难鸣，也愿意为之奔走呼吁，但愿此文可以对考生和家长有所启迪。
*失利，对考生的打击是巨大的，一方面他们会对自己的能力产生怀疑，另一方面，许多考生潜意识里认为自己学习是为了父母，*失利，会令他们深感对不起父母，愧疚不安。这个时候，家长如果对*呵斥埋怨，无异于火上浇油，只会令其反感甚至走上极端；而好言安慰，则会加重考生的负疚心理，也会事与愿违。*的办法，就是家长与*共同体验*失败的痛苦，陪着*共同度过这段人生低潮期，让*体会到家人的支持、亲情的温暖。
*失利，会让考生对自我产生怀疑，进而全盘否定自己的能力，并对*顺利的同学产生羡慕甚至嫉妒心理。如果前来安慰他的朋友或同学自身条件优越、成绩良好，或是言语间流露出同情怜悯或幸灾乐祸之意，势必会加重他的自卑心理，使他对外界产生戒备。只有以相同的经历和感受激发他的同感，获得其心理认同，才可能更快地帮助他打开心结。
不理想的成绩足以使得考生感到懊悔和无助。无法从考试失利的阴影中走出来。对于这些*来说，已经过去的考试像一盆冷水，迎面而来，几乎将他们的心理防线彻底击垮。在这个时候家长和老师应该站出来，帮助他们走出考试后心情失落的低谷，从新振奋其精神，投入到学习中去。在这个特殊的时期，家长应该更多的关心*，不但要帮助他们找到考试失利的原因，更应该鼓励他们，重新树立起学习的信心。具体来说，*专家谢老师建议家长可以参考一下的五条：
1、对于已经有自责心理的*，家长无需重复指责。
相信很多*都为考试失利而感到自责，这时候，他们需要的是理解，需要家长来分担他们心中的苦闷，对于这些*，家长克制，温暖的安慰会比再加以批评的效果好的多。如果这时，家长也将自己的情绪发泄到*的身上，会严重的打击他们的自信，这样只会使*陷入更深的自责，或者消极的抱怨之中。
2、帮助*分析考试失利的原因。
成功必有经验，失败肯定有原因。有时候，失败的经验比成功的喜悦更加宝贵。在*心情低落的日子里，家长要不但要鼓励他们，还要帮助他们找出考试失利的原因，这一点儿是尤为重要的，考试没发挥好也罢，作答时出现原则性错误也罢，即便是先前没有重视考试也行，家长都要平和的接受，但是要叮嘱他们，不要同样绊倒在一颗石头上，要记住失败的教训，迎头赶上。
3、鼓励*重新分析试卷，"消灭"试卷上的错题。
孔子说过：知错能改，善莫大焉。如果轻易的放过那些曾经绊倒我们的错误，那无异于纵容惨败的历史重演。家长需要提醒*，从头来再来看考试的试题，将那些错题，难题一一解决，并将这些题摘记下来，一遍以后起警示和巩固知识的作用。
4、给失利学生一个温暖的空间。
作为老师，不应该歧视那些考试失利的学生，要在关键的时候拉他们一把，让他们感到师德的光辉和温暖，也许很多人的人生会因为这一次的深刻经历而改变。历史上因为宽容而激发历史人物斗志，从而促使他们重振雄风的故事不胜枚举。因此，我们应该理解这些*失利的同学，鼓励他们能尽快走出阴影区。
5、帮助*寻找一条适合*发展的道路
按照传统的做法，*失利通常有三条路可以选择，一是复读，二是成人*，三是留学。然而很多考生和家长往往在这道三选一的题目上犹豫不决，在他们看来，不管是复读还是成人*都存在一定的风险。“万一来年还是考不上怎么办呢？”这成为家长们*担心的问题之一。而出国留学又要雄厚的经济实力，对于普通家庭而言，高昂的留学经费显然是难以承受之重。为此，*专家谢老师建议，基础好且心态也好的考生可以选择复读，而心理承受能力较差的考生则建议选择别的出路。“其实，*失利未必不是一个发展的机会。现在很多学生在*落榜后选择上职业学校学技术，发展前景同样非常好，薪资待遇也颇为丰厚，甚至赶超了部分白领。”
一次的失败，并不意味着人生的终结，只有不敢正视失败，不善于总结经验的人，失败的厄运才会陪伴他一生。*不是人生的终点，而是一个新的起点；条条大道通罗马，天生我材必有用……这些道理，我们都懂，并想当然地认为那些*落榜生也懂。
但别忘了，还有一句话叫“当局者迷，旁观者清”。遇到挫折的时候，有几人可以笑着面对？那些遭受挫折的*，需要时间来接受现实，超越苦痛，重新树立生活的希望、拼搏的信心。在这个过程中，家庭和社会予之以爱，他们便还其以爱，反之，我们看到的便是恨与失意的投射。希望人们在关注*状元的同时，分一些关注与爱心给那些落榜的*。他们的生命，同样珍贵；他们的人生，因你的重视，同样可以精彩。
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