安徽小汽车维修职业培训学校
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    • 学校介绍
     安徽小汽车维修职业培训学校
    【安徽二手车评估师考培】
    【安徽汽车*专修学院】
    【安徽汽车维修专修学院】
    咨询老师:李老师
    咨询电话:15956925891(微信)
     安徽省合肥小汽车维修职业培训学校自20032月经安徽省劳动和社会保障厅批准面向社会开办的全日制学校,该校依托安徽一类(AAA)汽车大修企业办学,利用企业的场地、设备、师资与到本企业实习的便利条件,对学员的管理模式也是按照企业的标准来打造。13年来,学校严谨治学,取得了长足发展。企业办学,注重实训,为社会输送一大批合格的汽车维修、汽车*装潢合格人才做出了应有的贡献。


    一、 必要条件
      我校积极参加省、市劳动保障部门的各项检查,无任何不合格记录;无劳动保障、民政、税务部门的行政处罚记录;办学八年来无任何不诚信投诉记录;无民事、刑事、行政诉讼或劳动仲裁记录。


    二、 培训规范性指标
    (1) 社会信誉
    我校在招生宣传上完全真实。招生广告、简章的内容做到100%与事实相符。参与社会竞争行为规范,能严格按照法律、法规办事,参与竞争能够公开、公平,无贬低其他学校的行为。学校在收费方面能按照报送物价局备案的标准做到公开、透明收费。学校的隶属关系是安徽省合肥小汽车维修服务公司,该公司能够完全按照公司法的规定做事,与在校职工全部签订劳动合同,同时,学校与学员也签订“入学协议”,“就业协议书”,具有极高的合同信誉。学校能严格按照《民办教育促进法》以及相关法规的要求办学,自办学以来从未发生过任何违法行为,未受到任何处罚,无一例学员投诉。
    (2) 管理水平
     我校自成立以来组织机构健全,公司董事长亲自挂帅,副总分管,配备了专职校长、副校长。在教学的同时,注重加强对学员的管理。教育、教学、后勤、安全、分配等方面有专人负责,职责分明,学校日常管理制度健全,先后制定了“培训学校章程”,“财务管理制度”,“教师岗位职责”,“班主任管理规定”,“实习指导教师管理规定”,“员工奖惩分配考核细则”等;学员管理制度健全,先后制定了“培训学校管理规定”,“学员学籍管理制度”,“学员综合排名考评细则”,“住宿生管理规定”,“出入制度及请事假制度”等制度,并严格遵照执行。学校注重加强对学员的思想教育和安全管理,班主任、生活老师、任课老师、校领导层层管理,人人抓落实。同时,在校营造学习气氛,抓好入学*课,每一期学校抽出一天的时间进行各项管理制度及住宿生规范化培训,坚持周二晨会制度,坚持学员定期写周记,建立了学校与学生畅通信息的平台,每月公布违纪学员名单,每周卫生大检查,每月评比一次“模范寝室”,对热心公益事业、好人好事的记分奖励,对上网、打架、夜不归宿、在寝室抽烟、无故旷课等不良行为采取倒扣分,*终将学员的总分与下站实习和分配就业挂钩。管理到位,措施得当,使得家长放心,学员安心,管理省心。学校在技能培训教材的选用上能够完全符合“国家职业标准”规定要求,并制定严格的教学计划及教学内容。企业办学,重在实训,实习时间占总学时的70%以上,而且,学员能够参与到社会车辆的实习,与工作实际紧密结合。实训时间长,动手能力强是我校的一个特色。
    (3)    师资水平
    我校是汽车维修企业面向社会开办的职业培训学校,职业培训注重的是技能培训。学校在教学质量上下功夫,教学能够紧密结合汽车维修市场的发展。教学形式新,实践机会多,是我校办学的一大特点,再加上担任教学的老师绝大多数是来自生产一线的技术骨干,他们运用通俗易懂的语言结合参与实践的修车经验,使得抽象难消化的内容变得具体和直观。办学近年来学校独立开发教具用于教学,先后开发了“电路基础教学演示台架”、“红旗488电喷发动机原理教学台架”、“时代超人电喷发动机原理教学台架”、“神龙富康全车电路教学台架”、“桑塔纳2000GSI汽车空调教学台架”、“化油器式改装电喷发动机原理教学台架”、“车辆灯光信号、继电器、雨刮系统教学台架”、“别克君威综合教学台架”、“GPS音响系统教学台架”、“中控锁倒车雷达教学车”、“车窗贴膜台架”等,同时任课教师为将抽象的电子控制原理能够直观形象演示出来,先后开发了“进气压力传感器以负压信号模拟传感器电压信号输给ECU”、“利用发光二极管和光敏二极管模拟卡门光电式空气流量计传感器的工作原理”等演示装置带到课堂,将多年的实践案例编入教学,极大的丰富了教学内容,提高学员的学习兴趣。而我们的汽车*装潢老师还是合肥市第二届技工节授予的“技能大师”。学校除完成“国家职业标准”的教学内容外,还增加只有专业修理厂才能做到的二级维护培训,新知识的注入,无疑在培养学员的实际故障排除能力上加大了砝码,培养出一大批动手能力强的学员,受到社会的认可和欢迎。学校教师队伍中即能讲理论又能带实习的“双师型”的教师占教师总数的50%以上,他们以实践带理论,以案例促教学,生动形象深受学员的好评。专职教师占教师总数的80%以上,从事教学工作10年以上的教师占教师总人数的50%以上。
    (4)    办学条件
     我校拥有*的现代化厂房和校舍,配套齐全的汽车检测设备,汽车维修开设专业齐全,精良的专兼职师资队伍,年培训规模逐年增加。年培训能力从办学之初的几十人到几百人,实训设备总价亦在300万元以上。
    (5)    办学能力
    1、我校是合肥市首批认定的高技能人才培训基地。
    2、是首批认定的就业再就业定点培训机构。
    3、是合肥市对社会公布的十五家农村劳动力定点培训机构。
    4、是安徽省农村劳动力转移阳光工程指导小组向社会公布的定点培训基地。
    5、2005年高技能人才培养工作中获市人才发展资金奖励。
    6、2008年获合肥市民办职业学校诚信达标十佳办学单位。
    7、2011被合肥市退役士兵职业教育和技能培训工作领导小组办公室指定为承训学校。
    三、 畅通就业渠道
            学校之所以实施一系列的管理制度,其真正目的是为每一位想拥有一技之长的学员在学校为他创造的优质的学习环境中专心学习,学有所成,成为社会真正有用的人。学校自创办以来,培训合格率90%以上,学员满意率100%,就业率100%,学员毕业我校组织技能鉴定*100%。凡是用过我们学校的学员,都会源源不断向我们要人,用我们的话说:你们培养的学生我们*省心。一些修理厂指明,凡是到他那里工作的人必须先到我校培训,合格后方能就业。甚至一些冷门专业,学生尚未毕业,用人单位就已持币等候。而汽车*装潢是近几年的热门专业,她培训时间短,教学灵活,见效快,还能创业,是很多学员选择的目标,学校在“创业指导”上下功夫,满足学员的创业需求,经我们培养的学员一毕业当老板的从35%