印尼语的特点
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授课学校：玛雅国际教育集团股份有限公司
上课地点：成都市春熙路时代广场A座2309

特点一：印尼语是非常重视礼节的语言
比如在电话的交谈，或正式场合的致辞与交际，一定以问候语开始（selamat pagi/siang/sore/malam 早安，午安，晚安），再重复问候语结束（早安，午安，晚安）。“谢谢”“不客气”也是不绝于耳；我们从他人身旁走过，若离得较近，或者从几人之间穿过，通常都会说一句“Permisi（劳驾）”。与印尼人相处，一定要牢记多说“Tolong（请）”和“Makasih/Terima Kasih（谢谢）”。 特点二：受华语影响
这里的华语指的是印尼华人说的语言（客家话、闽南语），不是普通话。因为早期移民印尼的华人祖先多来自福建、广东，所以受华语影响的印尼语，多是福建话与广东话发音，而不是“中文”发音。饮食类词语*为明显，例如，油条（印尼语：Cak kwe，闽南话“油条”的发音），面（印尼语：Mie，就是闽南话“面”的发音）、米粉（印尼语：bihun，也是闽南话“米粉”的发音），粿条（印尼语：Kwetiaw/Kwetiaw,也是闽南语“粿条”的发音），很显然，这些食物都是华人祖先从*带来印尼的，所以促成了这些印尼词汇的形成。
特点三：受英语影响
除了历史原因导致的印尼语受各种语言的影响之外，印尼语中很多新词汇都是受西方外来文化影响而形成。对于学习过英文的人而言，印尼语学起来会简单的多，因为它也是由26个英文字母构成，只是发音不同。例如：信息（印尼语：informasi, 英文：information），咖啡（印尼语：Kopi，英文：coffee），公寓（印尼语：apartemen，英文：apartment）……这些词虽然是按照印尼语的发音方法来书写，但依旧是英文原意。
学校简介：
玛雅国际教育是经国家工商总局、教育部、民政部、、批准成立的一家集语言、文化艺术产业于一体的教育*，并与欧盟机构--欧盟教育协会联合办学。总部北京，分设董事会、监事会、总校办---设语言事业部、文化事业部、艺术事业部。 *组织机构健全、精炼、高效，自成立以来，在“专注、专业、创新、创业、共赢”的核心价值观上，赢得了业界的尊重，取得了经济和社会效益的双突破。玛雅已经成为*颇具实力的“一站式”文化/艺术服务专家。
课程设置：
适合对象
1、印尼语零基础的同学；
2、热爱印尼语,对使用这些语言的地区各领域文化感兴趣的同学；
3、想要提升工作技能、想要加薪升职跳槽，想去外企工作的同学。
课程特色
1、从零基础开始，发音、单词、语法精讲精练，深入浅出，循序渐进，易于掌握；
2、精心设置的课程，地道的发音，细致到位的讲解，轻松愉快的学习氛围；
3、专业团队，全程指导监督学习，降低学生惰性。
教学目标
1、全面掌握印尼语常用词汇、句型、语法，能够在一般生活场合自由交流；
2、全面提升印尼语口语，提高日常运用能力。
班型：VIP一对一、一对二、一对四，小班教学等多种班型可供选择，面对面教学，针对每个学员的情况，灵活指导。
师资：长期从事印尼语教育培训工作经验，出国留学经验及现大学任教老师。中外教结合，*学员的听、书、读、写能力同步提升。
课时数：90课时
开课时间：随报随学，滚动开班
上课地点：成都市春熙路时代广场A座2309

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